Jahrgangsübergreifendes Lernen in der Schuleingangsphase

In unserer Schule legen wir großen Wert darauf, jedes Kind individuell in seinem Lernprozess zu begleiten. Ein wichtiger Bestandteil unseres Konzepts ist das jahrgangsübergreifende Lernen in der Schuleingangsphase (Klassen 1 und 2).
Was bedeutet jahrgangsübergreifendes Lernen?
Beim jahrgangsübergreifenden Lernen besuchen Kinder der 1. und 2. Klasse gemeinsam eine Lerngruppe. Sie lernen nicht nur mit-, sondern auch voneinander. Jüngere Kinder profitieren von den älteren, während die älteren Kinder durch das Erklären und Unterstützen ihr Wissen vertiefen.
Welche Vorteile hat dieses Konzept?

• Behutsame Heranführung an das Lernen in der Schule
• Feude am Lernen wecken und die Selbstständigkeit stärken
• Individuelles Lerntempo: Jedes Kind kann nach seinem eigenen Tempo lernen und erhält gezielte Förderung.
• Stärkere soziale Kompetenz: Ältere Kinder übernehmen Verantwortung, während jüngere sich an ihnen orientieren können.
• Flexibilität: Kinder können je nach Entwicklungsstand länger oder kürzer in der Schuleingangsphase bleiben, ohne dabei eine Klasse wiederholen oder überspringen zu müssen
• Eine solide Grundlage für die weiteren Schuljahre schaffen.

Das jahrgangsübergreifende Lernen ermöglicht es uns, jedes Kind individuell zu fördern und den Übergang in die Schulzeit so angenehm wie möglich zu gestalten.